14. MAPAS CONCEPTUALES

El presente comentario que se muestra a continuación, es relacionado a la Lectura Nº 3 de la Unidad Didáctica III, sobre Mapas Conceptuales Digitales  del autor Maglione,Carla Varlotta Nicolas, tomada del indice de lectura del curso de Innovaciones en Docencia Universitaria - 2013; así como de un vídeo, relacionado al tema: 

http://bibliotecadigital.educ.ar/uploads/contents/mapas_conceptuales0.pdf

VIDEO:

COMENTARIO:

Un mapa conceptual es una herramienta de estudio el cual es una representación gráfica del conocimiento de la persona, que guarda un orden lógico para poder organizar y representar el conocimiento sobre algún tema, teniendo por objeto la relación de conceptos que generalmente se encierran en cajas o círculos que se unen mediante una línea que los relaciona.

Asimismo, la informática no está ajena a esto, por lo que existen herramientas para poder elaborar mapas conceptuales en el computador, lo cuales son muy útil para estudiar y aprender, puesto que es elaborado por el mismo alumno.

Al utilizar esta estrategia el alumno se dará cuenta del grado de comprensión que ha logrado ya que se pondrán de manifiesto las conexiones que le faltaron, los conceptos que se ubicaron equivocadamente, o la claridad en los conceptos que refleja el mapa conceptual; también se podrá dialogar, intercambiar puntos de vista con los compañeros, así como, manejar las ideas que se identificó como generales y específicas, etc.